党建工作

东语教师热学热议习近平总书记考察调研中国人民大学重要讲话精神
发布时间:2022-05-07 13:30 作者:东方语学院 点击率:

五四前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平425日考察调研中国人民大学,看望了老专家、老教授,与师生座谈,强调办好中国的教育必须扎根中国大地办有中国特色的教育;激励广大青年发扬五四精神,听党话,跟党走,为建设第二个百年奋斗目标全面实现现代化强国,实现中华民族伟大复兴中国梦砥砺奋斗。

东方语学院党总支、党政领导班子随后布置教师开展自学习近平总书记4.25考察调研中国人大重要讲话精神,我院45名教职工主动自学,谈认识,写体会,截止56日有37名教师提交了心得体会37篇。我们拟多期分享教师的心得体会。此为第一期。

赵颖巧(中共党员,日语专业教师) 

在学习了习总书记在中国人民大学的考察调研时的重要讲话后,深受启发。习近平总书记强调,“建设中国特色、世界一流大学不能跟在别人后面依样画葫芦,简单以国外大学作为标准和模式,而是要扎根中国大地,走出一条建设中国特色、世界一流大学的新路”。闯出一条新路,最重要的是回答“为谁培养人”这个问题。一要从学校维度思考,落实立德树人根本任务;二要从学科维度思考,助力加快建构中国自主的知识体系;三要从学者维度思考,准确把握习近平总书记对教师队伍建设提出的新的更高要求,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者;四要从学生维度思考,着眼于党和人民事业发展后继有人的根本大计,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
       邓枢(日语专业教师) 

 100年的风雨,100年的桎梏,今天是中国共青团建团100周年,100年来,青年的身影活跃在每一次国家民族的重大历史进程,从“抗日战争”到“反侵略战争”,从“雷锋精神”到“两弹一星”,中国青年在各个领域发光发热,为祖国的强大复兴默默贡献力量,青年已然是国家振兴,民族崛起的重要力量之一,更是把五四精神融入新时代。当代大学是培养大学生的基地,大学生应成为红色基因传承的排头兵。1.大学生是红色基因继承的纽带。要在中华民族的血液里保留红色基因,就要保持对历史的铭记;保持对历史的铭记,在于代代间的传承,而作为青年的大学生,恰好就发挥着代际传承中纽带的作用;2.大学生是发扬与创新红色基因的重要力量。大学生是将先辈的红色精神投身于实际生活的先锋,在中华民族面对新的艰难困苦时,大学生要积极将其发扬光大,立足于时代、国情,创造出新的时代精神,使红色基因历久弥新。

    张立群(预备党员,泰语专业负责人) 
 “为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。作为一名高校教师,以及一名预备党员,我应当时刻坚持党的领导,坚持马克思主义指导地位,坚持为党和人民事业服务,落实立德树人根本任务,传承红色基因。鼓励学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人。个人在教学方面要不断学习,把专业知识与思政课程相结合,把枯燥的理论基础讲授得既准确又生动有趣。

     于丽(中共党员,朝鲜语专业教师) 
  习近平总书记强调“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。作为一名高校教师,我会坚持学习专业知识,努力锤炼教学本领,同时深入学习马克思主义理论和中国共产党先进的执政理念。用心教育学生,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志,为国家培育新时代的栋梁之材,努力成为一名合格的人民教师。另外,作为一名外语专业的学习者,我们更要坚定理想信念,以党员的身份严以律己,发挥语言专业的作用,在学习和理解好中国文化的同时,也可以用外语讲好中国故事,让世界更好地读懂中国。 

李明(日语专业教师)

425日,习近平总书记在中国人民大学考察,看望了老教授,老专家和中青年骨干教师代表,并同他们亲切交谈。总书记希望中青年教师向老教授老专家学习,立志成为大先生,在教书育人和科研创新上不断创造新业绩。 习近平总书记的殷切希望深深打动了我。总书记之前也指出过,教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格,品行,品味的“大先生”。 我认为我们每一个大学教师都要有一颗教书育人的情怀,不仅在专业上要求自己不断提高,更是在德行上成为学生的榜样。总书记也曾引用教育家梅贻琦先生的一句话--“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”“这样的大师,既是学问之师,又是品行之师”。我希望自己也能够努力成为一名既精通专业知识,又具备涵养德行的“经师”和“人师”的统一者。用人格魅力征服学生,影响学生润物细无声,成为学生心中的「人生の先輩」便是我所追求。

徐志兰(泰语专业教师)

通过学习习近平总书记考察中国人民大学的重要讲话,我深刻地体会到自身肩负的重任,作为一名高校教师,深知立德树人是对教育工作者的根本要求,其中思政课有着不可替代的作用,它教给学生正确的思想,指引学生走正路,因此教师需要更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己,成长自己,提升自己,以利更好教育引导学生,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。在今后的工作和学习中,我将始终怀有仁爱,爱国、爱教育、爱学生,用心教育,温暖待人,严格要求自己,积极传播正能量,用高尚人格感染学生。