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课堂教学展风采以赛促教助成长——国际传媒学院举行2022年青年教师课堂教学创新大赛

发布时间:2023-02-11 17:53 浏览:1140次 来源:国际传媒学院

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 为夯实青年教师教学基本技能,提高课堂教学水平和创新能力,引导教师积极探索教育教学改革,国际传媒学院于2022年12月启动青年教师课堂教学创新大赛,并于2023年2月10日下午举行了颁奖仪式。经评委会评审,本次大赛评选出10名获奖教师(团队)。


 自比赛启动以来,我院青年教师认真准备、积极参与,在各教研室初评推选的基础上,共有10教师参加决赛。各参赛教师以视频的方式参赛,课堂以学生为中心,各具特色,各有千秋,充分展示了热情饱满的教学态度、个性鲜明的教学风格和青年教师的风采。


       会上,评委代表杨莉院长从教学内容、教学组织、语言教态和教学特色等方面对部分选手的表现进行了点评,指出了选手们存在的共性问题,并提出建议。她谈到希望老师们继续加强“课程思政”建设,挖掘课程育人元素,做好思政元素与课程知识内容的有机融合,并不断提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力。随后,学院领导及各教研室主任为获奖教师颁奖。

       各位青年教师都表示在比赛中受益匪浅,获奖教师们也发表了自己的参赛感言。特等奖获得者,新闻传播教研室教师梁眉佳谈到:“我想在教学过程中,我们还是要时刻反思,每堂课有哪些地方还可以改进,哪些知识点需要继续补充、深化等等。通过反思去提高自己的创新教学的能力,从而提高学生的素养,达到我们期待的教学效果。”



       一等奖获奖者,来自创意传播传播教研室的教师团队卢运佳、易习玮说;“比赛像是放大镜,线上课程的录制,一帧一帧剪辑,就是在用放大镜去斟酌课堂,去仔细推敲每一个知识点,所讲的每一句话。以铜为镜可正衣冠,以赛课为镜可正前行。”来自视听传播教研室的教师团队粟颖、郭羿辰获得了二等奖,他们表示“不管是图片摄影还是视频摄像课程,‘景深’的这个知识点非常关键。我们教研组一直在琢磨,学生怎么才能有效的掌握并灵活运用在拍摄之中,所以在课程中特意采用了联机拍摄,现场演练的教学形式,提高学习效率”。来自英语教研室的教师黄艳获得三等奖,她提到,“通过这次教学大赛,我深深的体会到了我们教师的生活是忙碌但绝不枯燥的,只有在努力进取中才能去体验和发现,不断激励自己、不断超越自己”。



以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。本次大赛对于我院教学质量的提升和教师队伍的发展起到了很好的推动作用


获奖名单如下:

特等奖:梁眉佳(新闻传播教研室)

一等奖:卢运佳易习玮(创意传播教研室)

二等奖:郭欣颖邹晓 (视听传播教研室)

二等奖:粟颖郭羿辰 (视听传播教研室)

三等奖:曹丽(英语教研室)

三等奖:黄艳(英语教研室)

三等奖:母一平(英语教研室)

三等奖:陈燕(新闻传播教研室)

三等奖:江海伦(创意传播教研室)

三等奖:李彦影(创意传播教研室)



(特等奖获得者:梁眉佳)



(一等奖获得者:卢运佳 易习玮)



(二等奖获得者:郭欣颖邹晓 粟颖 郭羿辰)



(三等奖获得者:曹丽 黄艳 母一平 陈燕 江海伦 李彦影 )