为帮助新教师快速融入工作环境,提升教书育人专业能力,增强归属感与责任感,9月22日中午,我院在渝北校区教学楼1A216教室召开新入职教师教学能力专题培训会,学校副校长刘毅,学院领导班子成员、各教研室主任及2023年新入职的20余名新教师参会。会议由杨莉院长主持。
会上,刘毅副校长给新入职老师们首先介绍了学校发展历程、人才培养、学科专业建设、教育教学条件、合格评估等方面情况,并对国际传媒学院近年来的发展表示了肯定。刘毅副校长还专门就本科教学合格评估进行了简要讲解,并对新入职教师们在课堂教学规范、考试阅卷规范、毕业论文指导等方面提出了相应要求。最后,他希望新教师们能正确认识高等教育教学基本规律,不断提升教师教学能力和综合素养,尽快站稳讲台、站好讲台。
创意传播教研室主任周媛副教授做了“线上线下混合式教学设计/课程建设”主题分享,包括混合式教学理念、课程资源建设、混合式教学改革与实践、课程思政等方面。她结合自己《新闻评论》的课程教学,从传统媒体与新媒体的区别、课堂知识性与趣味性的平衡、理论与实践的兼顾等方面为新教师们讲解了如何有效式开展混合式课堂教学。她建议,可以合理的运用多媒体手段,如利用电脑程序随机抽人、学生实时发弹幕等形式可以增强同学们的参与感和互动感。
新闻传播教研室主任景熹副教授做了“教学与科研如何相互促进”的主题分享。她提出,要正确平衡教研与科研的关系,在教学中吸收养分,提高自身专业水平,将科研与课堂教学融合起来。她结合自身的教学与科研经历,尤其是课题申报、论文写作等,分享了科研反哺教学、促进自身能力提升,以及教学又是如何进一步助推自身科研展开的历程。
视听传播教研室主任晁骞老师为新教师分享了“教师仪态与语言表达”,他生动的教老师们做口部操,演示了如何正确发声、用气以及讲台上合适的仪态。讲解途中,他还抽取了几名老师来互动演示,纠正了他们发声的错误,通过发声训练,气息训练等多种方式引导他们科学的发声用气。
最后,杨莉院长对本次培训进行了总结。她谈到三位主讲人的分享精彩纷呈,干货满满,引导新入职教师进行教学设计与多元教学法的运用、充分利用现代教育技术赋能课程教学、不断夯实教学科研基本功和综合素养,内容丰富、主题鲜明。她希望新教师们能通过本次培训打好教学基本功,尽快完成角色转换和职业塑造。
新入职教师们纷纷表示,本次专题培训受益匪浅,感受到了来自国际传媒学院大家庭的温暖,将在今后的工作中虚心请教,认真教学,不断前行。