思政教育
人民创造历史,劳动开创未来。党的十八大以来习近平总书记多次围绕劳动、劳动者、劳动精神、劳动者素质等内容进行深刻阐述。让我们一起学习总书记相关重要论述!
有关劳动的重要论述:
1、认识劳动意义:“功崇惟志,业广惟勤。”我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中国梦,创造全体人民更加美好的生活,任重而道远,需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。
2、理解劳动目的:崇尚劳动、尊重劳动者。全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针,维护和发展劳动者的利益,保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。全社会都要热爱劳动,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
3、树立劳动意识:希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,勤于创造、勇于奋斗,更好发挥主力军作用,满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大事业。各级党委和政府要充分调动广大劳动群众积极性、主动性、创造性,切实保障广大劳动群众合法权益,支持和激励广大劳动群众在新时代更好建功立业。
有关劳动的教育政策:
1、劳动离不开生活:"不惰者,众善之师也。"生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造。劳动教育是指通过劳动活动来培养学生的实践动手能力、职业素养和劳动意识。劳动教育是"一课",更是"一育",加强新时代劳动教育,应该深刻理解劳动与教育的关系,既要防止坐在教室里讲劳动,也要避免"有劳动无教育"的现象。
2、劳动相融于教育:在播种、浇水、施肥的农事劳动中,引导学生树立亲近自然、保护环境的自觉;让学生感悟如何为家人和朋友带去爱与幸福;在社区服务、公共设施维护等公益劳动中,让学生意识到幸福生活源于无数人的默默付出与坚守。劳动是教育的手段,以劳引育,避免为劳而劳、流于形式,劳动育人才能取得润物无声的实效。
3、劳动配合于政策:劳动教育的相关政策应涵盖教育部门的要求、学校的实施要求、企事业单位的支持、社会评价和奖励机制,以及政府的支持。通过这些政策的制定和实施,可以更好地促进劳动教育的发展,提升学生的实践能力和职业素养,为他们的未来就业奠定坚实的基础。
人间万事出艰辛,劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。
弘扬劳动精神是大学生实现个人成长、国家富强、民族复兴的重要途径。大学生应该树立正确的劳动意识,积极参加各种形式的劳动实践活动,保持良好的劳动习惯,发挥自己的专业优势和特长来服务社会。只有这样才能够真正地弘扬劳动精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。