青年教师是学校可持续发展的基础。青年教师的培养至关重要，教师成长是终身学习发展过程。实践说明，优秀教师的教学内容处理能力、运用教学方法和手段的能力、教学组织和管理能力、语言表达能力、教育科研能力、职业素养能力和与学生交往能力，这七种能力的形成主要在新任教师培养和入职后培训。为了加强教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手，艺术学院特别策划了青年教师能力提升系列活动，启动仪式于2022年2月16日下午在艺术学院学术活动室召开。

王刚执行副院长宣布活动开幕并讲话。他谈到青年教师应该加强自身教学和科研能力的培养，艺术院将构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进青年教师可持续发展的培养与支持体系；充分挖掘青年教师的培养潜力，将学校发展、团队建设和个人前途紧密结合起来；结合学校规划目标及各学科（专业）实际，明确方向，突出特色，形成团队，建设一支教学能力强、学术水平高、结构优化、富有活力、勇于创新、适应学校发展需要的青年教师队伍；培养和造就一批具有国际学术视野、较强创新能力和高尚师德的青年教学科研骨干和青年学术拔尖人才，为提升学校办学水平、办学实力和办学特色提供人才支持。

张燕副院长为青年教师作了主题为《青年教师职业素养》的培训讲座，从师德师风、纪律意识、团队意识、发展意识等方面讲解了教师职业素养养成的重要性、必要性和实践方法。

校教学督导委员会主任委员雷桥教授发言说在学院指导下熟悉教学环节、掌握教学技能；了解科研项目申报的基本程序、技巧和科研工作的规律、方法等；掌握教学多媒体技术等现代教育技术实用技能是青年教师能力提升主要途径。对提高学院教学质量，打造优质教学队伍的有重要意义。

接下来，艺术学院将陆续开展科研能力培训、创作能力培训、专家讲座等系列青年教师能力提升活动。