音乐学院教学实践周系列活动

第一天

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,根据学校教学实践周要求,音乐学院统筹校内外实践资源,精心设计实践教学内容,于2024年11月18日-22日期间,开展为期一周的系列教学实践活动。活动开展首天,全体师生踊跃参与,全情投入;活动整体形式丰富多样,收获满满。

活动一:舞蹈表演专业展示

18日上午9时,音乐学院舞蹈表演专业全体学生于操场成功开展了班级课堂教学展示,涵盖汉唐古典舞、东北秧歌及蒙古科尔沁舞蹈。

活动中同学们展现了不同舞蹈风格的独特魅力,虽因紧张有动作遗忘,但整体表现出色。此次活动不仅检验了学生们的学习成果,也让他们意识到心理素质和专业水平需进一步提升。同学们纷纷表示,将向学长学姐学习,刻苦训练,缩小差距。此次实践还增强了团队合作能力,让同学们更加了解社会,明确个人目标。通过活动,学生们对学校的学习环境有了全新认识,学会了利用学校资源发展自我。此次展示不仅是舞蹈技巧的交流,更是学生们成长与进步的见证,为他们未来的艺术道路奠定了坚实基础。

活动二:器乐表演专业户外音乐会

18日上午10时,音乐学院在音乐广场上成功举办了户外音乐会。音乐会上,弦乐团奏响了《卡农》和《简易练习曲》,悠扬的旋律让听众沉浸其中。民乐团重奏团演绎的《精卫》扣人心弦。

此外,精彩的民乐演奏更是将气氛推向高潮,唢呐《上春山》欢快嘹亮,琵琶合奏《送我一支玫瑰花》别具风情,二胡与竹笛共同演奏的《赛马》气势磅礴,二胡独奏《河南小曲》韵味十足。此次音乐会为师生们带来了一场难忘的音乐盛宴。

活动三:钢琴表演专业教学实践音乐会

18日上午10时,2023级钢琴表演专业学生在音乐学院二楼演奏厅成功举办了一场教学实践音乐会。音乐会上,同学们以精湛的技艺和深情的演绎,将一曲曲乐章表现得淋漓尽致,赢得了观众的热烈掌声和欢呼。

此次音乐会不仅展示了音乐学子的才华,更为他们提供了一个交流学习的平台,促进了同学们的成长和进步。音乐会的成功举办得到了老师们的高度评价,他们鼓励学子们继续努力,追求音乐的更高境界,并表达了对未来音乐教育的期望。

活动四:学生课堂教学技能比赛

18日下午2时,音乐学院在艺术楼102、103教室同步开展了学生讲课技能比赛。本次讲课比赛让学生从课桌走向讲台,从“要我学”向“我要学”转变,使学生“动起来”,让课程“活”起来。引领学子潜精研思、跬步千里,以身效师,营造“勤学乐学、求是创新”的优良学风,促使学生全面发展。

讲课比赛按五个教研室分专业进行,选手们都衣冠整洁、教态自然、授课语言流畅,课前准备充分、教案详尽、多媒体教学技术娴熟,此次学生讲课技能比赛不仅为同学们提供了一个展示教学技能、锻炼讲课能力的平台,也使我院学子以赛会友,切磋技艺,与学校教学实践周的核心思想和要求紧密相符,有利于学院对教学实践周活动的推动和执行,对全院师生的教学活动都有一定的推动和促进。

最后音乐学院景祯副院长进行总结,专业教师应不断提升学生的教学实践能力,根据学生的专业能力制定个性化方案并实施,以此达到推动学生提升教学实践能力的效果,形成闭环。同时,景祯副院长希望下次讲课比赛在内容、形式上更加丰富,多方面展示学生的课堂教学能力。

活动五:声乐主修生教学实践音乐会

18日下午14时,音乐学院二楼演奏厅内成功举办了一场由2022、2023级声乐主修生参与的舞台实践音乐会。此次音乐会得到了毛昊、林嘉钰、李世蕊三位老师的艺术指导,以及学院领导的高度评价。

音乐会围绕民族与美声两大主题展开,16位同学通过独唱形式展现了自己的音乐才华。他们演唱了多种语言歌曲,充分展现了音乐会的多元魅力。同学们细腻的表情和肢体动作,让观众仿佛走进了歌曲所描绘的世界。音乐会结束后,声乐教研室主任宋高成老师总结,感谢台前幕后的老师和同学们的辛勤付出,同时感谢到场领导和观众的支持。他特别感激学校为音乐学院提供的支持,为同学们创造了优良的学习环境和展示成果的舞台。此次音乐会不仅展现了同学们的音乐才华,也促进了音乐学院的发展,为音乐学子提供了宝贵的实践机会。

音乐学院教学实践周的第一天活动圆满落幕,各项活动精彩纷呈,充分展现了音乐学子的才华与活力,也为他们提供了宝贵的实践机会。通过这一天的活动,同学们不仅锻炼了自己的专业技能,还增强了团队合作能力,收获了成长与进步。期待后续学院能够带来更多精彩的活动,为师生们创造更多美好的回忆。