喜报！我校教师荣获重庆市教育科学研究院第四届高等教育研究与教学改革优秀论文一等奖！

近日，重庆市教育科学研究院公布了《重庆市教育科学研究院8590am发现海洋财富第四届高等教育研究与教学改革优秀论文评选结果的公示》，我校马克思主义学院王珲副教授撰写的论文《思政课程与课程思政协同育人的价值逻辑、现实难题与实践路径》在此次评选活动中荣获一等奖。

此次获评是对我校教师教育教学研究能力和研究成果的充分肯定。学校将以此次获评为契机，推动优质教科研成果服务教育实践，鼓励教师积极开展教育教学改革研究，逐步形成以评促研、以研促教、教研相长的发展格局，推动学校人才培养高质量发展。

思政课程与课程思政协同育人的价值逻辑、现实困境与实践路径研究

摘要：做好思政课程与课程思政协同育人工作，即是新时代高校巩固马克思主义鲜亮底色的根本需要，也是高校推进思想政治教育革新的现实需要。目前高校思政课程与课程思政的协同育人建设工作存在着课程思政元素“怎么挖”“如何融”以及课程思政体系“怎样建”等现实困境。需要教师转变教育理念，提升课程思政意识，厚植育人情怀，提升课程思政能力，学校通过制度协同，健全课程思政建设的保障机制，使思政课程与课程思政同向同行、同频共振，做好铸魂育人工作。

关键词：思政课程；课程思政；协同育人；立德树人

（感谢王珲副教授提供论文材料）